Հայաստանյայց Ավետարանական եկեղեցու (ՀԱԵ) և Մերձավոր Արևելքի Աստվածաբանական Դպրոցի (NEST) հետ համատեղ իրականացվող երկամյա ուսումնական ընթացքը մոտեցավ ավարտին։ Վերջին դասընթացը նվիրված էր Քրիստոնեական դաստիարակության ոլորտում ուսումնական ծրագրեր կազմելու տեսություններին ու մեթոդներին։
Խոսնակը՝ NEST-ի քրիստոնեական դաստիարակության դասախոս և Քրիստոնեական ռեսուրս կենտրոնի պատասխանատու Հալա Բիթար Խուրին, անդրադարձավ փիլիսոփայական և մանկավարժական տեսություններին՝ ավանդական, մոդեռն և պոստմոդեռն, որոնք իրենց ազդեցությունն ունեն կրթության վրա։
Ուսումնական ծրագրերը հիմնական աշխատանքային քարտեզներն են, որոնք հաշվի են առնում համայնքի կոնտեքստը, սովորողի առանձնահատկությունները և նյութերի բովանդակությունը։ Ուսումնասիրված տեսությունների գործնական կիրառումները կարող են օգտակար լինել ուսումնական ծրագրեր կազմելիս և դրանք տեղայնացնելիս։ Յուրաքանչյուր փիլիսոփայական աշխարհայացք և մանկավարժական մեթոդիկա ուսումնական ծրագիրը դարձնում է յուրահատուկ։
Դասընթացի նպատակն էր օգնել քրիստոնյա առաջնորդներին պատկերացում կազմել ուսումնական ծրագիր կազմելու նոր մոտեցումների և դրանց կիրառման վերաբերյալ։ Հանդիպումները ոչ միայն տեսությունների շուրջ էին, այլև ներառում էին գործնական աշխատանքներ։ Մասնակիցները տեսությունները քննարկեցին և տեղական եկեղեցիների համար տեղայնացման առաջին քայլերն արեցին հենց դասընթացի շրջանակներում։
